«С наставником взрослеть не страшно»

Женя красиво и легко смеется и прекрасно формулирует мысли. Общаясь с ней, никогда не подумаешь, через что пришлось пройти этой харизматичной и улыбчивой девушке. 

Женя рассказывает о настоящем, частью которого уже три года является ее наставница Галина. Они вместе давно прошли первый год дружбы с интенсивным сопровождением пары в программе «Наставники», и продолжают общаться, потому что повзрослевшему подростку по-прежнему нужно участие близкого взрослого, и эти отношения стали по-настоящему крепкими.

Мне нужен был не родитель, а старший друг

В 15 лет из-за многолетних побоев матери я сбежала из дома, попросив помощи у родителей подруги. Так я попала в приют (социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних), где прожила почти три года, и была, наверное, там единственным долгожителем. Спустя столько лет определения моего статуса путевка в детский дом стала сюрпризом.

Через полгода жизни в детском доме я узнала о программе «Наставники». Я видела наставников моих друзей, и это была какая-то новая жизнь, не связанная с детским домом. А мне очень хотелось выйти во внешний мир и увидеть что-то еще кроме госучреждения и школы. В анкете я указала, что хотела бы в наставники молодую не консервативную женщину 25-40 лет. Мне нужен был не родитель, а друг – человек, с которым можно было бы поговорить о личном, кто дал бы совет и не осудил. 

В Галиной анкете было указано, что она работает в IT, и я сразу подумала, что смогу у нее чему-то научиться, что она любит прогулки, а еще у нее было милое черно-белое фото. Перед первой встречей я немного волновалась: вдруг я ей не понравлюсь, или мы окажемся совсем разными людьми, плюс – я достаточно взрослая, поэтому сразу настраивала себя, если что-то не сложится – я это переживу. 

Люди с искренней улыбкой

Галя сразу показалась мне очень доброй. Я вообще люблю людей с искренней улыбкой. Нам обеим нравилась корейская культура – язык, музыка, кино, и я как-то сразу почувствовала, что с ней можно поговорить, что она меня не осудит и не отругает, если что.

Первое время в детском доме я еще опасалась, что что-то из наших разговоров Галя может рассказать администрации, и осторожничала. А вот когда переехала в Москву – все страхи исчезли. Мы уже гораздо чаще встречались, гуляли, ходили в кино и кафе, и я почувствовала полную свободу.

Как-то мы обедали на фудкорте, и я рассказала Гале о своих проблемах. А она не стала охать и жалеть меня, а сразу предложила варианты выхода из ситуации. Я тогда подумала: как классно, что мне предлагают не страдать и мучиться дальше, а найти решение.

После детского дома я поступила в Московский государственный лингвистический институт им. Мориса Тореза, но после первой сессии учебу бросила.

Я тогда мечтала учить азиатские языки и хотела попасть на факультет английского или немецкого языка. А попала на французский, который терпеть не могла. Помню, когда увидела списки – гостила у бабушки и срочно вылетела в Москву. Под надуманным предлогом и под чужой фамилией прошла на день открытых дверей факультета английского языка, умоляла декана меня с кем-то поменять или перевести, сама искала замену во всех группах в соцсетях, но ничего не вышло. 

В учебе при этом мне нравилось все – я обожала латынь, многие предметы закрыла автоматом, была в активе профсоюза, волонтером-фотографом, но французский не выносила, и в итоге ушла в академ, устроилась на работу и отчислилась.

Я даже перепоступала на следующий год, но по неопытности перепутала на госуслугах форму обучения. 

“Такое могло произойти только со мной!” — смеется Женя. 

Для Гали история с моей учебой была большим испытанием, и принять мое решение ей было трудно. Мы обсуждали разные варианты, я объясняла свою позицию, и в итоге она меня услышала и не стала давить или говорить, что я совершаю ошибку. Хотя о планах на учебу, конечно, периодически спрашивает. 

А мне пока нравится работать. Уже 1,5 года я работаю помощником старшего кассира в крупной компании, мне нравится работать с деньгами и документами, и, возможно, я пойду учиться на бухгалтера или аудитора. Кроме того, я подрабатываю в корейском магазине как консультант, фотограф и SMM-менеджер.

Как старшая сестра

Галя многому меня научила, например, финансовой грамотности, о которой я не имела никакого представления. Несмотря на неплохую зарплату, деньги постоянно кончались, и я вечно искала, где заработать. Галя сказала, что нужно просто правильно распределять и контролировать расходы. Я завела эксель табличку, сразу стало понятно куда же уходят деньги, и со временем ситуация стабилизировалась. 

Еще она научила меня доверять людям и быть более открытой. Буквально на своем примере показала, что не все люди плохие, что добро возвращается и что не стоит держаться за прошлые обиды.

Или, например, я очень критично относилась к вопросу семьи: зачем все эти временные решения, если «любовь живет 3 года»? Мне казалось, что взрослые только и делают, что работают, не отвлекаясь больше ни на что.

Но Галя объяснила, что, если отношения и заканчиваются – все равно имеет смысл эти чувства испытать. Что работа – только часть жизни взрослого человека, а еще есть хобби, удовольствия, любовь – что можно просто хорошо жить.

Сейчас, спустя 3 года нашего общения, у меня нет тем, которые я не могла бы с Галей обсудить, она столько обо мне знает! Она мне как старшая сестра, которая живет отдельно, и это меня вполне устраивает. 

Если у меня проблемы, Галя как минимум даст совет, напомнит, что жизнь не закончилась, и обязательно поможет. Не финансово, на это я не рассчитываю, но в жизни есть много других способов помочь другому. Пока я еще взрослею, мне комфортно быть опекаемым подростком. Я очень ценю, то, что она меня слушает, слышит и не давит. 

Однажды мы встретились в кафе после двухмесячного перерыва, и я ей, как обычно, вывалила все свои новости. А она сидела с круглыми глазами: «Ну ничего себе…  А у меня, – говорит, – только одна новость – я собаку завела».

Было забавно: она взрослая, активная, умная – и у нее одна новость, а я простой кассир, еще совсем не взрослый человек и с кучей новостей. 

Взрослеть с наставником не страшно 

Подросткам, которые хотят участвовать в программе «Наставники», я бы посоветовала относиться к наставнику как к старшему товарищу, а не члену семьи. Если что-то пойдет не так – эту потерю перенести будет легче. А еще не искать выгоды и идти в программу, только если в таком наставничестве есть потребность. А если нет – оставить эту возможность другому подростку, которому эта адаптация к взрослой жизни очень нужна и кому, как и мне, будет страшно взрослеть. 

Будущему наставнику, как мне кажется, важно понимать, что дети из детского дома – не варвары и не монстры, а довольно приличные люди, но при этом все равно надо быть готовым ко всему – ребенок может быть избалованным, замкнутым – каким угодно. Нельзя давать слабину и позволять пользоваться собой. Не стоит проявлять жалость – она и приводит к потребительскому отношению.

А Гале я хотела бы сказать: “Ты – замечательная, я так рада что ты вышла замуж за человека, которого любишь, и я надеюсь, ты не забудешь про меня, когда родишь своего ребенка. Я очень надеюсь, что у нас и дальше все будет хорошо, и мы будем писать друг другу: у меня столько произошло, давай встретимся!”